فکر میکنید تشویق کودکان چه تاثیری بر زندگی آنها میگذارد؟
فرض کنيد شما براي بالابردن عزتنفس فرزندتان در هر شرايطي او را تشويق کنيد. در واقع، برايتان مهم نباشد فرزندتان چه کاري را و با چه کيفيتي انجام ميدهد. تنها براي دلگرمي فرزندتان تشويقش کنيد.
اما واقعيت اين است اگر کودک با انجام کاري روتين و معمولي، بازخوردي از جنس تشويق و تحسين دريافت کند، با خود فکر خواهد کرد چرا با وجود انجام يک کار معمولي مورد تشويق قرار گرفته است. در نتيجه دو اتفاق در دنياي ذهن کودک ميافتد که آسيبزاست.
اتفاق اول از بين رفتن اعتبار والدين نزد بچههاست. يعني صداقت والدين در برخورد با کودکان زير سوال خواهد رفت. کودک در اين شرايط تصور ميکند والدين به او دروغ ميگويند چون از نظر خودش کار خيلي استثنايياي انجام نداده که مستحق پاداش باشد.
اتفاق دوم غيرمنطقی به نظر رسيدن عمل والدين است. زيرا فرزند شما خوب درک خواهد کرد که براي تشويق و تحسين او هيچ سند و دليل قانعکنندهاي وجود ندارد.
تشويق هميشه کمککننده نيست
هيجانها به دو گروه مثبت و منفی تقسيم ميشوند که هر کدام تاثيرهاي مخصوص به خود را دارد. براي مثال اگر فرزندتان دست به کاری بزند که دوست نداريد انجام دهد، او را از تماشاي تلويزيون محروم خواهيد کرد. اين واکنش نوعي هيجان منفي است. اما هيجان مثبت ميتواند شکل تعريف، تشويق، پاداش و تمام تقويتکنندههاي رفتاری را شامل شود.
اما تشويق کودکان هميشه خوب و کمککننده نيست. گاهي يک تشويق بد باعث تغيير مسير زندگي کودکان خواهد شد و آسيبها و پيامدهاي نامطلوبي را همراه دارد. متاسفانه باوري در جامعه وجود دارد که بر اساس آن والدين تصور ميکنند با تشويق میتوان همه نوع کاری انجام داد. اما واقعيت اين است که بچهها پيامهايی را که از طريق والدين دريافت میکنند به شکل بسيار دقيقی پردازش میکنند. يعنی پيامهايی که ما به بچهها میدهيم هميشه شکل ثابتی برايشان ندارد.
- عضویت در کانال تلگرام رسانه هدهد کانادا
- اخبار روز کانادا و اخبار مهاجرت کانادا را در رسانه هدهد دنبال کنید
- هم اکنون شما هم عضو هفته نامه رسانه هدهد کانادا شوید
