یک تحقیق دو ساله گسترده در دانشگاه مک مستر در رابطه با ضرورت تعطیلی مدارس و مهدکودک‌ها در زمان همه‌گیری نشان می‌دهد، این مراکز از منابع قابل توجه و مهم در انتقال ویروس کرونا نبوده‌اند.
به گزارش رسانه هدهد کانادا به نقل از سی‌تی‌وی نیوز، این بررسی که نتایج آن در شماره جدید نشریه The Lancet Child and Adolescent Health منتشر شده حاصل بررسی بیش از ۳۴ هزار مرجع از جمله پایگاه‌های داده، وب سایت‌ها و مطالعات مربوط به انتقال در محیط‌های مراقبت از کودک و مدارس در سراسر جهان بوده است.
به نظر می‌رسد نتایج بازبینی این داده‌ها در مورد لزوم وقفه‌های مکرر در یادگیری حضوری دانش آموزان در طول همه‌گیری ویروس کرونا تردید ایجاد کرده است.
مدارس انتاریو در طول سه سال تحصیلی متوالی برای جلوگیری از شیوع ویروس کرونا حداقل ۱۳۵ روز تعطیل بودند.
«سارا نیل-زترامکو»، استادیار دانشگاه مک مستر و نویسنده این تحقیق گفت: تحقیقات ما نشان می‌دهد که پس از آن تعطیلی اولیه که همه چیز قفل شده بود، به نظر می‌رسد که تعطیلی مدارس تأثیر چندانی در کنترل انتقال ویروس کرونا در سطح جامعه نداشته است.
به گفته نویسندگان، این بررسی که در دو سال گذشته ۱۸ بار به‌روزرسانی شده، به منظور دسترسی به موقع و به‌روز به شواهد علمی در رابطه با اینگونه تصمیم گیری‌ها انجام شده است. این بررسی همچنین نشان داد که ماسک زدن و واکسیناسیون بهترین روش برای کاهش شیوع کووید ۱۹ در مدارس و مهدکودک‌ها بوده است.
نویسندگان افزودند که اثربخشی راهبردهایی مانند قرنطینه اجباری، هم‌گروهی و یادگیری ترکیبی نامشخص است و ممکن است تفاوت اندکی در انتقال بیماری کووید ۱۹ داشته باشند.
نیل-زترامکو تصریح کرد: با توجه به تأثیرات منفی بسته شدن مدارس در طول شیوع کووید ۱۹ مهم است که بدانیم چه اقداماتی انتقال بیماری را کاهش می‌دهد تا مدارس در این گونه شرایط بتوانند تا حد امکان باز بمانند. بررسی‌های ما نشان می‌دهد آموزش از راه دور برای خانواده‌های کم درآمد و آنهایی که در مناطق دور افتاده به دلیل دسترسی محدود به فناوری و منابع موجب افزایش نابرابری های آموزشی شده است.
در این بررسی آمده است: تعطیلی مدارس به دلیل ویروس کرونا، همچنین فرصت‌های دانش‌آموزان را برای تعامل با همسالان خود کاهش می‌دهد و تأثیر نامطلوبی بر رشد اجتماعی و عاطفی آنها دارد. علاوه بر این، ترس، استرس و انزوای ناشی از همه‌گیری باعث افزایش قابل توجه تنهایی، اضطراب، افسردگی و سایر مشکلات سلامت روان در آنها می‌شود.
اگرچه داده‌ها نشان می‌دهد که کودکان می‌توانند هم به ویروس کرونا مبتلا شوند و هم آن‌را منتقل کنند، اما گزارش‌های منتشر شده تا به امروز نشان می‌دهد پس از بازگشایی مدارس خطر انتقال گسترده از کودک به کودک و کودک به بزرگسال خیلی کم بوده است.
آیا بیماری همه گیرکرونا عوارض روانی دارد؟
- عضویت در کانال تلگرام رسانه هدهد کانادا
- اخبار روز کانادا و اخبار مهاجرت کانادا را در رسانه هدهد دنبال کنید
- هم اکنون شما هم عضو هفته نامه رسانه هدهد کانادا شوید
منبع: سی‌تی‌وی
